Gard (30)

Missions Administratives :

- Assurer la mise en œuvre et le suivi du Projet Scientifique et Culturel

- Assurer la responsabilité scientifique et technique des collections et supports (étudier, classer, conserver, entretenir, enrichir, mettre en valeur et faire connaître les contenus)

- Développer, élaborer, mettre en œuvre et participer à la programmation annuelle des événements culturels dont le programme des 4 saisons du développement local

Missions principales :
- Concevoir, préparer et animer des ateliers scientifiques et techniques (animations de proximité, club sciences et techniques, interventions dans les établissements scolaires)
- Concevoir et mettre en oeuvre des outils d'évaluation des animations
- Assurer le lien avec les partenaires lors des animations
- Rédiger des fiches projets et fiches de préparation, les comptes-rendus et bilan d'animations
- Organiser et participer à la gestion du matériel

Animation et création d'outils pédagogiques sur les thématiques suivantes :

- EEDD (orientation, faune, flore, réchauffement climatique, cabane nature, etc)

- Education à la citoyenneté : coopération, éducation aux médias, éducations aux émotions, à la vie affective et sexuelle, lutte contre les discriminations, etc

Cela comprend donc la création de nouveaux outils, l'organisation des ressources pédagogiques, le test des outils pédagogiques auprès d'un public scolaire, enfants ou dans les séjours de vacances.

Apprenti⋅e 24 mois (voire 12 mois si profil intéressant) en coordination de projets, dans une équipe composée de 2 coordinateur⋅ices et 2 animateur⋅ices « nature », avec pour missions :
- Coordination du projet « Raconte-Moi Ta Nature »,
- Coordination de plusieurs dispositifs en réseau mis en place par le CPIE Gard (concernant l’association),
- Suivi et développement d’accompagnement territorial (ABC, LIFE, nichoirs…),

La personne sera chargée :
1° Gérer les adhésions
- Être l’interlocuteur des adhérents

2° Faire la comptabilité
- Réaliser le compte de résultat et le bilan (un accompagnement peut être prévu pour ce volet)

Animer le projet associatif et stratégique
- Assurer une veille stratégique.
En lien avec le Conseil d’Administration
- Animer le projet associatif.
- Assurer l’élaboration, la mise en oeuvre et l’évaluation des orientations stratégiques et du programme d’actions.
En lien avec l’équipe
- Être force de proposition dans la définition des objectifs stratégiques.

Coordinateur·trice d’une formation :
- Ingénierie de formation.
- Pédagogie (réflexion, cohérence, progression, suivi des apprentissages…).
- Animation de l’équipe de formation.
- Animation du groupe en formation (dynamique de groupe, suivis individuels).
- Organisation : planification des interventions, des épreuves de sélections et de certifications…
- Administration : suivi des présences, habilitations…
- Relations partenariales (DRAJES et Région Occitanie).

MISSIONS PRINCIPALES