Animation nature 2.0 les outils numériques au service de l'animateur
-
S’inspirer de projets d’éducation à l’environnement mêlant numérique et collaboratif
Hérault (34)
BALADE ANIMÉE CONCEVOIR ET ANIMER UNE SORTIE NATURE POUR LE GRAND PUBLIC
-
S’initier à la démarche pédagogique des balades de découverte destinées au grand public
Initiation à l’aquarelle naturaliste botanique et paysages
- Acquérir les bases techniques nécessaires à la pratique de l’aquarelle
L’ECOPSYCHOLOGIE UN REGARD SUR NOTRE RAPPORT AU VIVANT
-
Découvrir les fondamentaux de l’écopsychologie ; Histoire, personnes ressources, théorie, pratique…
Pharmacie buissonnière plantes sauvages médicinales
Objectifs pédagogiques
Cueillir et cuisiner des plantes sauvages comestibles en animation
Objectifs pédagogiques
LES ARTS EN NATURE CRÉER PEINDRE DESSINER AVEC LES ÉLEMENTS NATURELS
Objectifs pédagogiques
> Mettre en œuvre des techniques artistique à partir d’éléments naturels
PÉDAGOGIE ACTIVE ANIMER EN PÉDAGOGIE DE PROJET
Pourquoi faire cette formation?
Début
2024-01-26T14:05:13
Fin
2024-01-26T14:05:13
Lieu
Saint Félix de Pallières 30
Infos pratiques (programmes, intervenants, matériels,etc)
Jour 1 : Bases théorique
► Représentations initiales et apport sur la pédagogie active
Jour 2 & 3 : Vivre la pédagogie de projet en tant que participant
► Travail en groupe de projet
► Restitution collective des groupes de projet
► Le Conseil, temps de régulation de groupe
Jour 4 : Analyse
"Sauve qui PE !" (Perturbateurs Endocriniens)
OBJECTIF DE FORMATION
À la suite de la formation, de retour en milieu professionnel, l’apprenant·e aura la compétence de :
Début
2024-06-03T09:30:00
Fin
2024-06-04T17:00:00
Lieu
26 allée de Mycènes, 34000 Montpellier
Animateur.trice en Education à l’Environnement urbain
- Animations scolaires et centre de loisirs
- Animations effectuées sur la base de séquences pédagogiques existantes
- Suivi et bilan des animations menées
- Prise de rendez-vous avec les enseignants