Faire découvrir les différentes approches de l’hortithérapie, entre écologie humaine et écologie environnementale.
Sous la supervision de la chargée de projet, vos responsabilités seront les suivantes :
• Planification des publications : Instagram, TikTok, et YouTube. • Production de contenus multimédias : création de contenus vidéos (Reels, TikToks, Shorts) et réalisation des montages vidéo sur Premiere Pro.
• Conception de visuels : Collaborer avec le graphiste pour la création de visuels
• Veille des tendances : Surveiller les évolutions et tendances des plateformes sociales pour ajuster les contenus.
Cette formation a pour but de former à 3 grandes compétences :
Bloc A : Gérer des déchets
Bloc B : Valoriser des matières
Missions principales du/de la coordinateur/trice pédagogique EEDD :
La mission proposée au/à la volontaire consiste à être « ambassadeur de la mobilisation citoyenne territoriale », c’est-à-dire à :
La mission du volontaire consiste à :
Participer à la programmation :
- Recensement et Prise de contacts avec les acteurs locaux susceptibles de participer à l’évènement
- Sélection d’animations : stands, balades, expositions, musique correspondant au contexte et budget de l’évènement.
Soutenir le déploiement technique de la structure :
- Entretien de la scénographie : nettoyage et petit bricolage
- Proposition d’amélioration
- Aide au montage et démontage lors des événements
● Réparation de tous types de vélos issus du réemploi et évaluation des prix;
● Animations pédagogiques et interventions techniques auprès des adhérents et du grand public (adulte et de façon ponctuelle milieu scolaire) ;
● Prestations auprès d’entreprises et de collectivités (maintenance de flottes, remise en selle, diagnostics, marquage antivol…) ;
● Approvisionnement matériel, outillage et pièces ;
● Assurer un contrôle qualité permanent de l'activité et veiller à la sécurité de son poste.
À l’issue de la formation et d’une mise en application terrain, les participants seront compétents pour utiliser la malle « Le Rozo Ambulan
À la suite de la formation, de retour dans sa structure, l’apprenant·e aura la compétence de :