ANIMATION NATURE LES BASES ET LES OUTILS POUR ANIMER DEHORS

Concevoir, animer et évaluer un projet d'animation nature adapté au public visé

Identifier les moyens (matériel, outils pédagogiques, lieu, approches pédagogiques...)

Identifier les critères d'évaluation

Encadrer le public en sécurité (spécificité du dehors)

Jour 1 : Outils et méthodes pédagogiques

Découverte de l'animation nature en suivant une professionnelle sur le terrain.

Découverte d'outils et méthodes pédagogiques.

Analyse du vécu commun.

Jour 2 : Appropriation des outils

Apport sur les publics et sur les bases de méthodologie pour monter un projet d’animation.

Apports et échanges sur l'animation dehors (sécurité, posture de l’animateur, évaluation d’une animation).

Groupe de travail selon les intérêts des participants en vue de concevoir une animation à faire vivre à du public.

Jour 3 : Concevoir une animation nature

Préparation d’une animation à faire vivre au reste du groupe.

Mise en situation : Test d’une petite séquence d’animation nature (entre participants).

Mutualisation et échanges de pratiques sur les séquences d'animation nature construites et vécues.

Jour 4 : Ateliers, réflexions, bilan

Temps pour des petits ateliers selon les besoins du groupe.

Réflexion sur les freins et leviers liés à l'animation dehors.

Apports sur l’intérêt d’éduquer dehors.

Bilan du stage.

Le déroulé du stage est indicatif, il sera adapté en fonction du besoins des stagiaires et de la dynamique du stage