Enfant et adolescent
Présentation
Cette formation permet aux participants d’identifier les caractéristiques des différents publics, d’adapter son action envers son public.
Objectifs de la formation, objectifs pédagogiques
OBJECTIF DE FORMATION
À la suite de la formation, de retour dans sa structure, l’apprenant·e aura la compétence de :
- Proposer des animations adaptées à un public enfant et adolescent.
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
À la fin de la formation, l’apprenant·e aura la capacité de :
- Découvrir les caractéristiques du public 3/17 ans ;
- Visualiser le développement de l’enfant de 3 à 6 ans ;
- Comprendre les besoins de l’enfant ;
- Appréhender le développement psycho-affectif, social et le sens moral du public adolescent ;
- Identifier des approches, démarches et outils adaptés.
Équipe de formation
Claire Emmanuelle RUEDA
Public cible
Toute personne amenée à réaliser des animations auprès de ce public.
Taux de satisfaction
Nous n’avons pas, à l’heure actuelle, de taux de satisfaction spécifique pour ce module. Pour les modules ouverts, la satisfaction générale est en moyenne évaluée à 4/5 en 2022.
Prérequis
Aucun
Contenu
- Les besoins fondamentaux ;
- Le rythme biologique ;
- Les types de publics et tranche d’âge ;
- Les caractéristiques de ce public ;
- Les démarches et outils adaptés.
Modalité d'enseignement
Cette formation a lieu en présentiel
Modalité d’évaluation des compétences acquises
L’évaluation de l’acquisition des capacités se fera tout au long de la formation avec de l’observation pratique. En fin de formation, l’équipe de formation mettra en place une séquence permettant de mesurer la progression de chacun·e au regard des objectifs de la formation.
Par la suite, un formulaire d’auto-évaluation et d’évaluation de la formation globale sera envoyé à l’apprenant·e.
Méthodes pédagogiques
La formation sera menée en pédagogie active avec une articulation entre apport théorique et mise en pratique. Elle sera composée d’exposés interactifs, d’échanges, de manipulations par les apprenant·e·s sur le terrain.
Lors de l’inscription, une auto-évaluation par les apprenant·e·s sera réalisée, permettant de définir leur point de départ et potentiellement d’adapter les séquences. Au début de la formation une vérification pourra être effectuée par l’équipe de formation.
Module ouvert
Les modules ouverts
Les formations diplômantes BPJEPS EEDD, DEJEPS DPTR et LP CEEDR sont composées de différents modules cohérents. Le GRAINE permet à des apprenant·e·s extérieur·e·s de se joindre au groupe de stagiaires de ces formations pour suivre un ou plusieurs de ces modules. Une entrée par compétences visées permet de faciliter les choix.
Le module ouvert « Enfant et adolescent »
Ce sous-module s’intègre dans le module « Publics et contextes ». Ce module contient des formations sur le public enfant et adolescent, le public scolaire, le grand public, le public non captif et le public ACM. Tous ces sous-modules sont complémentaires et peuvent se suivre indépendamment les uns des autres.
Cette formation permet aux participants d’identifier les caractéristiques des différents publics, d’adapter son action envers son public.
infos
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GRAINE Occitanie
N° organisme de formation :
73310517031
Cet organisme de formation a reçu la certification qualiopi
Durée
7 heures, soit 1 jour
Date de début
13/11/2023
Date de fin
13/11/2023
Département
Hérault (34)
Contacts
Coordination pédagogique et gestion administrative :
Jody Winterhalter, coordinatrice projets de formation : jody.winterhalter@graine-occitanie.org / 04 67 06 01 14
Anouchka Allafort-Duverger, coordinatrice formation en réseau : anouchka.allafort@graine-occitanie.org / 04 67 06 01 10
Inscription
Inscription jusqu'au 13 octobre 2023, via ce formulaire en ligne : INSCRIPTION
Tarif
Frais pédagogiques : 420€ / jour, soit 420€ / personne.
Les financements possibles
- OPCO : les salarié·e·s en CDI/CDD peuvent faire une demande de financement dans le cadre du plan de développement des compétences.
- Pôle-emploi.
- Auto-financement.