La ludo-pédagogie et EEDD : concevoir et animer des dispositifs ludiques à des fins pédagogiques

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Objectifs de la formation, objectifs pédagogiques

A l’issue de la formation et d’une mise en application terrain, les participants seront en capacité à :

  • Concevoir des outils pédagogiques ludiques adaptés à différents publics en EEDD,
  • Animer des ateliers ou séquences pédagogiques en utilisant des méthodes ludiques,
  • Intégrer la ludo-pédagogie dans leurs pratiques professionnelles existantes.

Équipe de formation

Marion Sourd, formatrice

Hélène Chaty, coordinatrice pédagogique

Public cible

Formateurs, animateurs, enseignants, éducateurs spécialisés.

Professionnels de l’EEDD, de l’animation socio-culturelle, ou de la médiation scientifique.

Toute personne souhaitant diversifier ses méthodes pédagogiques ou d’animation de groupe.

Prérequis

Aucun

Contenu

Les objectifs pédagogiques préparent, à l’issue de la formation, les participants à être capable de :

  • Comprendre les principes de la ludo-pédagogie, ses atouts et limites,
  • Analyser les étapes de conception d’un outil pédagogique ludique (de l’idée au prototypage),
  • Expérimenter des techniques d’animation et d’engagement des publics,
  • Analyser des exemples concrets de dispositifs ludiques existants et évaluer l’adéquation des en fonction des contextes d’interventions et des objectifs pédagogiques en EEDD,
  • Recevoir des feedbacks constructifs pour améliorer leurs créations.

Modalité d'enseignement

Cette formation a lieu en présentiel

Modalité d’évaluation des compétences acquises

En amont : analyse des pratiques et besoins spécifiques à chaque métier (formation adaptée sur-mesure).

En cours : recueil des attentes et évaluation de l’atteinte des objectifs.

En fin : évaluation des acquis et de la satisfaction (remise d’un questionnaire à chaud), remise d’un certificat de réalisation, questionnaire à froid (après la formation)

Méthodes pédagogiques

  • Alternance de méthode pédagogique active, interrogative et expositive,
  • Mise en situation, tests de dispositif et jeux de rôle,
  • Partage d’expérience et analyse collaborative,
  • Analyse de cas pratique en équipe,
  • Exercice d’application concrète (prototypage d’un dispositif ludique).
infos

CPIE Littoral d'Occitanie

Cet organisme de formation a reçu la certification qualiopi

Durée

14 heures, soit 2 jours

Date de début

08/10/2026

Date de fin

09/10/2026

Département

Hérault (34)

Contacts

Hélène Chaty

h.chaty@cpielidoc.org

09.72.54.67.03

Inscription

Via le lien Framaforms suivant : LIEN

Tarif

450€/jour/stagiaire

Les financements possibles

prise en charge OPCO possible