Que ce soit dans des groupes restreints (dans une réunion, dans son équipe, dans sa structure), ou à une plus grande échelle (dans son village, sa ville ou son pays), rares sont les espaces où chaque membre du groupe se sent écouté·e, considéré·e, influent·e. Nous sommes habitué·es à des systèmes hiérarchiques où le choix du mode de fonctionnement, la réflexion stratégique, ou la prise de décision est, officiellement ou officieusement, inégalement répartie.
Dans ce contexte, comment se resaisir de notre capacité à faire ensemble ? Existe-t-il des modèles réellement démocratiques ? Quel peut être le rôle de l’éducation populaire dans la construction de nouveaux imaginaires sociaux ?
Cette formation a pour visée de donner un goût de possible à nos utopies, par différents chemins : en recréant une conscience collective à partir de ce qui nous anime, en prenant conscience des rapports sociaux qui nous conditionnent pour percevoir comment s’en dégager, et en s’appropriant des pratiques d’éducation populaire pour expérimenter d’autres façons de faire ensemble.
À l’issue de la formation, les participant·es seront capables de :
Clara Ménard, formatrice en démarche d’éducation populaire et accompagnatrice sur le fonctionnement en collectif.
10 ans d'expériences associatives et collectives dans les champs de l’animation, de la culture et du social.
Formations auprès des réseaux professionnels de l’éducation populaire politique.
Cette formation s’adresse à toute personne qui souhaite faire l’expérience de l’éducation populaire, questionner ses pratiques, et s’outiller pour mettre en place des démarches participatives concrètes: professionnel·le·s, bénévoles et militant·e·s participant ou souhaitant participer à des dynamiques collectives, et/ou en contact avec des publics.
100 % des participant·e·s aux formations Mine de Talents en 2022 ont déclaré en être satisfait·e·s
Aucun
JOUR 1: Revenir aux sources de nos engagements
JOUR 2: Les enjeux de la participation
JOUR 3: Faisons vivre nos possibles !
Les participant·e·s seront mis en situation de réflexion, d’échanges et de production en collectif. Un va-et-vient entre apports théoriques et pratiques permettra de rester ancrés dans le réèl et les situations vécues, tout en se nourrissant d’autres regards et positionnements dans le but de faire évoluer ses propres pratiques.
Une alternance de temps d’écoute active, de réflexion et d’expression, en plénière, en petits groupes et individuellement, rythmeront les séances. Une attention particulière sera portée à la participation de toutes et tous dans les espaces de parole et d’élaboration collective, grâce à des techniques d’animation de groupe transférables à d’autres contextes. Nous utiliserons des ressources bibliographiques, des fiches-outils, des jeux et du petit matériel pour varier les formats d’apprentissage.
Je me place, en tant que formatrice, dans le référentiel de l’éducation populaire, tant au niveau de la posture (déjouer les mécanismes de domination, visées de conscientisation et d’émancipation par l’action) que des pratiques (pédagogie active) ; les techniques et outils utilisés ont vocation à favoriser la rencontre, légitimer les savoirs d’expérience, conscientiser les divergences de points de vue, et avoir plus de prise sur les différentes dimensions du quotidien.
Nosautras
Cet organisme de formation a reçu la certification qualiopi
Clara Ménard - 06 51 91 10 28 - nosautras@riseup.net
Chez la SCOP Mine de Talents:
Coordination pédagogique: Nathalie Garrisson
Gestion administrative: Nathalie Garrisson
Référente handicap: Véronique Tort
* Participation prise en charge par le Plan de Développement de Compétences (OPCO) ou Pôle Emploi :
Tarif net / stagiaire : 735€ TTC
* Participation auto-financée : me contacter
Financement OPCO, Pôle Emploi, auto-financement
Nous proposons un format en internat : le logement et les repas sur place sont préconisés pour partager ces temps informels au-delà des temps pédagogiques (frais supplémentaires – modérés – à prendre en compte).