Animateur / Animatrice Socioculturel

Sous la responsabilité des supérieurs hiérarchiques (co-directrices des ALSH, coordinatrice du Foyer Rural, Conseil d’Administration), le titulaire assure l’animation dans les secteurs :

• Enfance – Jeunesse : animation péri et extrascolaire dans le cadre des ACM.
• Espace de Vie Sociale (EVS) : animations locales et participation aux événements de l’association.
• Education à l’Environnement : prestations extérieures.

PÔLE ENFANCE-JEUNESSE :

Garantir la sécurité morale, affective et physique des enfants

• Aménager des espaces adaptés aux besoins des enfants, et qui répondent aux exigences de sécurité.
• Participer aux différents temps de la vie quotidienne dans le respect des besoins physiologiques des enfants et des règles d’hygiène et de sécurité.
• Faciliter et accompagner l’expression de chaque enfant dans un collectif bienveillant.
• Participer au suivi sanitaire des enfants.

Participer à l’éveil de chaque enfant par la mise en œuvre de projets d’animations collectifs et de projets pédagogiques

• Collaborer à la construction et à l'évaluation des objectifs du projet pédagogique avec l’équipe d’animation.
• Proposer et adapter les animations en lien avec le projet pédagogique.
• Préparer, mettre en œuvre et évaluer ses animations.
• Veiller à l’inclusion de chaque enfant dans les activités et la vie quotidienne.
• Faciliter l’implication des enfants dans l’élaboration des activités et les temps de la vie quotidienne.
• Veiller à l’évolution de la participation et de l’épanouissement de l’enfant dans l’ACM.

Travailler en équipe et en coopération avec ses collègues. 

• Participer de manière active aux réunions d’équipe,
• Partager les informations en sa possession avec la directrice d’animation et rendre compte de toutes situations particulières à l’équipe d’animation, dans le respect de l’intimité familial de l’enfant.
• Adopter une posture de référent quant à l’accueil des salariés saisonniers.
• Entretenir des relations bienveillantes avec ses collègues, et faire preuve de rigueur dans les relations externes.
• Gérer le matériel pédagogique et participer à l’entretien des locaux.

PÔLE EVS

Participer à l’animation de la vie locale

• Participer à l’animation des événements locaux portés par l’association.

PÔLE ÉDUCATION À L’ENVIRONNEMENT

Animer de projets EEDD (Education à l’Environnement et au Développement Durable)

• Développer des outils pédagogiques EEDD
• Animer des activités EEDD auprès de différents publics
• Assurer la relation et la communication avec les partenaires
• Participer à des formations EEDD